优化小学英语作业设计的策略 编辑:佚名 日期:2024-03-04 12:33 / 人气: 作业是学生学习英语的重要组成部分,是检验、巩固和反馈教学效果的有效手段,更是学生发挥创造力、张扬个性的重要渠道,对培养学生的核心素养起着重要作用。目前,小学英语作业设计中存在随意、低效、单一、机械以及思维含量低的问题。教师应以英语学科核心素养为导向,改进小学英语作业设计中不合理的部分,对小学英语作业设计进行规划,使其有利于提升和发展学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化意识。 本文将从优化作业形式和优化作业评价两个方面,结合实例阐述优化小学英语作业设计的策略。 上一篇:RTX 4080剪视频怎么样 支持多显示器吗? ← 下一篇:2022年国内十大旅行社排名 中国旅行社排行榜前十名 → 内容搜索 Related Stories 推荐内容 Recommended 美术生出国读研哪里好_五大国家盘点01-08 关于申报国家留学基金委2024年度艺术类人才培养特别项目立项的通知01-08 考研常识:哪些专业考英语一,哪些考英语二?01-08 张雪峰推荐十大好专业:十大冷门但是高薪的专业01-08 不适合女生学的专业有哪些?附张雪峰最不建议上的专业女生12-13
作业是学生学习英语的重要组成部分,是检验、巩固和反馈教学效果的有效手段,更是学生发挥创造力、张扬个性的重要渠道,对培养学生的核心素养起着重要作用。目前,小学英语作业设计中存在随意、低效、单一、机械以及思维含量低的问题。教师应以英语学科核心素养为导向,改进小学英语作业设计中不合理的部分,对小学英语作业设计进行规划,使其有利于提升和发展学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化意识。 本文将从优化作业形式和优化作业评价两个方面,结合实例阐述优化小学英语作业设计的策略。
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